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第200章
魔法天线
墨菲出了几道题来测试赫敏和汤姆的数学能力,结果也不出意料,两个人的数学水平也就是相当于普通小学四五年级,汤姆的数学能力稍高一点,但也就是小学生的水准。
就这,在英国孩子中已经是顶尖的了,如果让哈利和罗恩来,十以内的乘法大概率都算不对。
“你们两个以后要补一下数学,别的不说,起码一些简单的分析工具要懂。”墨菲道,“量化是研究的第一步,无法量化就很难对一个事物进行深入的分析。”
赫敏有些受打击,她在学业上很少会让老师不满意,“可是,老师,我们连一些简单的魔咒还没学完,现在就开始研究高深的魔法,是不是太早了……”
这也是很多小巫师的心声,毕竟让一二年级的孩子就开始搞魔法研究,实在太奇怪了。
“我并不是要让你们做出什么成绩,”墨菲道,“但是,我希望你们能够从对未知的探索中,学会理解和研究魔法的思路,而不是人云亦云、照本宣科。”
这也是为什么墨菲选择一到四年级的孩子们授课,而对五年级以上直接撒手的原因。
在霍格沃茨学习了四五年魔法的孩子,已经习惯了学校的灌输式教育方式,思维模式大概率已经固定下来,改造起来太麻烦了。
“好了,伱们两个到这边来。”
墨菲说着,带着两个小孩来到一个支架旁边。
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