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可接下来的课堂之前，云泽并没有特别在意乔渊的存在。
而他所讲的内容，正好就是乔渊之前看不懂的那种语言。
这下乔渊确实没精力去做学习以外的事情了。
她拿起桌子上的笔和本子，主打一个云泽讲什么，她记什么，云泽在黑板上写什么，她抄什么。
虽然完全没有接触过这门语言，但乔渊也能感觉到，他讲的内容都是入门级别的，是可以让乔渊跟得上的。
难道他是为了让自己听懂，特意调整了课程的难度吗？乔渊猜测到。
但随即她就摇了摇头，放弃了这个想法。
她和云泽才认识不过三天，乔渊才不会自负的以为自己有这么大面子。
但随着这节课慢慢深入，这门语言的学习却变得越来越困难，它的句式，语法和汉语或者任何一种乔渊已知的语言都不相同。
越学越让人混乱不堪，头痛欲裂。
随着学习的深入，乔渊也大概能够猜到，这种语言是种独属于诡异的语言。
这也就意味着随着学习的进行，乔渊的精神力有可能会受到削弱，如果在之后她无法控制住自己，那么自己就可能会陷入永久的混乱和疯狂。
通俗一点，就是san值归零。
在乔渊因为学习得非常吃力而头痛不已时，她揉了揉自己的额角。
然后就听见了云泽在叫自己的名字。
“乔渊同学，请你回答一下这个问题。”
听到自己名字的乔渊，条件反射地站了起来。
云泽这个家伙到底要干什么？无缘无故提问自己干嘛？
“乔渊同学，请问你最喜欢的老师是谁？”
云泽笑眯眯地问道。
?这是个什么问题？和这节课有关系吗？
在这么多学生面前逗自己，真的好吗？
但是乔渊还是乖乖地回答:
“我最喜欢的是语文老师。”
听见她的回答，云泽挑了挑眉毛，继续问道:
“那请乔渊同学简述一下原因吧。”
?这家伙是不打算放过自己了吗？
但是因为规则的约束，乔渊不得不回答他的问题。
于是就出现了以下对话:
“第一，语文老师长得很好看。”
“嗯哼～”
“第二，语文老师声音好听。”
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